El plan de estudios del colegio VICENT VAN GOGH esta fundamentado en las disposiciones de la ley general de educación (Ley 115/1994) y por lo tanto tiene como base las áreas obligatorias y fundamentales previstas en el art. 23. Para nuestra institución es de vital importancia la educación Artística y cultural por lo que tiene especial atención en el plan de estudios y en nuestro PEI.
Los temas transversales en nuestra institución están enfocados en tres líneas que van en conjunto con nuestro PEI
Pensamiento Crítico- Desarrollo de la creatividad
- Conciencia y responsabilidad social
Estos puntos son rotativos y cada uno será tratado en uno de los periodos académicos de tres meses que esta previsto en el plan de estudios.
La finalidad de la evaluación es detectar los avances y falencias del estudiante permitiéndoles que puedan afianzar los conocimientos tanto en las áreas fundamentales como en los énfasis artísticos, de manera que este es un proceso de participación activa del docente y el estudiante.
La evaluación y promoción: El colegio VICENT VAN GOHG de acuerdo a la regulación dada por el ministerio de educación, Decreto 1290 de 2009 presenta un sistema de evaluación continuo, integral, cuantitativo y cualitativo. Que promueve los procesos llevados a cabo en cada periodo académico en donde el maestro llevara informes descriptivos constantes que le permitan identificar con certeza las dificultades y fortalezas de cada estudiante; para ello utilizara la escala evaluativo de acuerdo con la siguiente tabla:
ESCALA | CUANTIFICACIÓN |
Desempeño Superior | |
Desempeño Alto | |
Desempeño Básico | |
Desempeño Bajo |
La finalidad de la evaluación es detectar los avances y falencias del estudiante permitiéndoles que puedan afianzar los conocimientos tanto en las áreas fundamentales como en los énfasis artísticos, de manera que este es un proceso de participación activa del docente y el estudiante.
La evaluación tiene dos aspectos a evaluar:
à Procesos académicos
à Procesos artísticos
La promoción de los estudiantes estará supeditada al cumplimiento del plan de estudios y de las metas propuestas para el área académica y artística, y que tengan como valoración final un promedio mínimo de 3.5 es decir desempeño básico.
Esta promoción será revisada por el comité de evaluación y promoción, que esta integrada por el Rector, orientador, director de grupo, 1 representante de los padres de familia y 1 representante de los estudiantes.
